Olá, pessoal!
Para começar vamos apresentar um pouco sobre o tema ou o nosso problema...
Conforto térmico pode ser definido pela sensação de bem estar, relacionado à temperatura do ambiente. A Declaração Universal dos Direitos Humanos diz que deve ser garantido ao trabalhador um ambiente de trabalho saudável e com condições dignas. O excesso de calor no ambiente de trabalho pode prejudicar a saúde do trabalhador e causar falta de concentração e baixo rendimento. Quando falamos de calor em sala de aula, este problema é estendido não só aos professores, como também aos alunos. Em 2014, através do projeto Raio X das escolas, verificou-se na Escola Municipal Doutor Rodolfo Aureliano que a temperatura em sala de aula pode chegar a 31,7 °C, sendo a temperatura adequada determinada pela ABNT entre 20°C e 23°C.
- Verificar as condições de conforto térmico nas salas de aula da Escola Municipal Doutor Rodolfo Aureliano;
- Identificar quais problemas de saúde relacionados ao calor os professores da escola já desenvolveram;
- Promover a reflexão crítica sobre as condições de trabalho, considerando-se o conforto térmico no ambiente escolar.
Para fundamentar o nosso trabalho utilizamos a seguinte metodologia
Foram feitas pesquisas bibliográficas e aplicação de questionários aos professores do turno da tarde, por se tratar do horário de temperatura maior. Quatorze professores foram procurados e apenas doze colaboraram com a pesquisa.
Os resultados obtidos foram os seguintes...
Através da análise dos dados,
observamos que 50% dos professores consideram as salas de aula quentes e 42% muito
quente.
Conclusões
Em relação ao bem-estar, 92% dos
entrevistados consideram o ambiente desconfortável e 42% já adoeceram por causa do calor no
ambiente de trabalho (sala de aula).
Dentre os problemas citados,
estão: tonturas, mal-estar, náuseas,
dores de cabeça, urticárias e dermatites.
A ventilação natural das salas foi considerada pela maioria dos
professores ruim ou péssima. Apenas 36% consideram boa. Em relação aos ventiladores, 82% relatam sentir incômodo, sendo o ruído
citado por 82% dos entrevistados e 83% dos professores precisam desligar os
ventiladores para poder falar em tom confortável. Os professores relatam ainda sentirem dores
de garganta ao final do expediente de trabalho.
Conclusões
Com esse estudo concluímos que o
ambiente de trabalho (salas de aula) da escola é desconfortável termicamente e
que os professores apresentam problemas de saúde relacionados à exposição ao
calor. O ruído dos ventiladores causam
desconforto e problemas de voz, sendo necessários investimentos para garantir
um ambiente escolar saudável, a fim de melhorar a qualidade do ensino e
aprendizado.
Como possíveis soluções reconhecidas pela comunidade escolar, a climatização dos ambientes é uma proposta, uma vez que um lado da escola é todo poente e algumas telhas do tipo brasilit foram colocadas para evitar a passagem do sol para as salas o que resultou numa estufa.
Como possíveis soluções reconhecidas pela comunidade escolar, a climatização dos ambientes é uma proposta, uma vez que um lado da escola é todo poente e algumas telhas do tipo brasilit foram colocadas para evitar a passagem do sol para as salas o que resultou numa estufa.
Espero que tenham gostado da nossa publicação... Este estudo permitiu aprendermos sobre a transformação do conhecimento popular em conhecimento científico. Além do mais fez com que divulgássemos o trabalhado que vem sendo desenvolvido na nossa escola.
Em anexo está o questionário que utilizamos para a pesquisa com os nossos professores.
ANEXOS
Escola Municipal Doutor Rodolfo Aureliano
Projeto de pesquisa: Direito ao trabalho em condições justas: o conforto térmico nas salas de aula da Escola Municipal Doutor Rodolfo Aureliano
Turma responsável: 8º ano A
Professores orientadores: Janiele Eloi e Pedro Ramalho
Prezado professor:
A
presente pesquisa tem por objetivo investigar as variáveis referentes ao conforto térmico nas salas de aula da Escola
Municipal Dr. Rodolfo Aureliano.
Sua
colaboração é solicitada no sentido de responder ao questionário abaixo,
manifestando sua opinião sobre os diversos aspectos considerados.
Por
favor, responda a todas as questões, escolhendo a alternativa que melhor
corresponde a sua opinião sobre o assunto.
Sua
opinião, pessoal e criteriosa, será de extrema importância para os objetivos
deste estudo e será tratada com sigilo absoluto. Todos os resultados serão apresentados de
modo a não permitir a sua identificação.
Não é necessário colocar o seu nome.
Antecipadamente,
agradecemos a sua valiosa colaboração.
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QUESTIONÁRIO
1. Em relação à temperatura como você considera as salas de aula na maior parte do tempo?
( ) Muito quente ( ) Quente ( ) Confortável ( ) Fria
2. A ventilação natural (que entra pelas janelas) das salas é para você:
( ) Ótima ( ) Boa ( ) Ruim ( ) Péssima
3. Sem os ventiladores ligados como você avalia as salas
( ) Confortável ( ) Desconfortável
4. A utilização dos ventiladores nas salas lhe causam algum incômodo?
( ) Sim ( ) Não ( ) Não sei
5. Se sim, qual tipo de incômodo? (Pode responder mais de uma opção)
( ) Ruído ( ) Respiratório ( ) Alérgico ( ) outro. Qual? _____________
6. Com ventilador ligado, você consegue falar em tom confortável para que seus alunos lhe ouçam?
( ) Sim ( ) Não
7. Você já adoeceu por causa do calor em seu ambiente de trabalho nesta escola?
( ) Sim ( ) Não
Em relação à pergunta anterior, caso a resposta seja sim, poderia nos relatar?
(Caso não queira relatar, compreendemos)
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Sua participação é muito importante para nós, muito obrigado!
Escola Municipal Doutor Rodolfo Aureliano
vivendoavidanaescola.blogspot.com
